Ces menaces sont multiples, et nous pouvons traiter, dans un premier temps, des menaces qui pèsent sur le climat et dont les conséquences sur les océans sont directes.

Sujet à la mode, que nous présentons uniquement par l’expérimentation de l’utilisateur.

Il ne suffit pas de dire "fais comme moi pour apprendre", mais "fais par toi-même" ce qui est le principe fondateur de la pédagogie active et des travaux pratiques des sciences expérimentales des collèges et lycées de France.

Voyez les expériences sur une image cliquable.
Contact pour les TP en classe à partir de sept 2023

Différentes expériences sur le climat faisables en classe.